BILAN du patient dysphagique (chir et neuro). Formation pratique pour Orthophonistes

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Dans l’attente du cahier des charges du FIF-PL

Il est indispensable pour les orthophonistes de maîtriser non seulement les connaissances théoriques mais surtout les bonnes pratiques d’évaluation dans le cadre des dysphagies, afin de sécuriser le patient et son entourage, et de poser un diagnostic pour le faire évoluer.

Les orthophonistes devront pouvoir accueillir les patients dysphagiques en ayant d’abord un regard global (environnements, postures, capacités…) puis une analyse de plus en plus fine et fonctionnelle pour adapter le patient et ses aidants à de nouvelles compétences selon qu’elles seront figées ou évolutives, dans un sens récupératif ou dégénératif.

La formation propose un bilan détaillé du patient dysphagique selon les pathologies neurologiques ou post-chirurgicales.

Objectifs de la formation

– apporter aux orthophonistes une mise à jour de leurs connaissances sur la pratique de l’évaluation des dysphagies, en sachant prendre en compte le patient dans sa globalité, que ce soit à domicile, en cabinet ou en structure.

– apprendre à passer en revue les différents points anatomiques et physiologiques, à observer et évaluer les capacités de déglutition au repos et en fonction.

– être capable de tirer de ces observations les informations pertinentes pour l’élaboration et la mise en œuvre d’un projet thérapeutique adéquat auprès de chaque patient.

Objectifs pédagogiques

A l’issue de la formation, le stagiaire saura :

– Évaluer les dysphagies dans le cadre des pathologies post-chirurgicales et neurologiques.

– Reconnaître le trouble qui provoque la dysphagie et mettre en place des réflexions autour du projet thérapeutique

– Guider le patient et l’équipe soignante dans la reprise alimentaire.

– Informer les équipes soignantes sur les dysphagies (définitions, adaptations textures, adaptations posturales…)

Un PDF sera envoyé aux stagiaires à consulter avant la formation pour la partie anatomie physiologie (commun aux journées BILAN et RÉÉDUCATION).