Déglutition dysfonctionnelle (Roxane Lemaire) Archives

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Etiquette — 27Nov

Evaluation Et Rééducation De La Déglutition Dysfonctionnelle

27 novembre 2023 AMIENS Roxane LEMAIRE orthophoniste
420,00€ – 520,00€

24Août

Evaluation Et Rééducation De La Déglutition Dysfonctionnelle (classe virtuelle)

24 août 2023 en Webinaire Roxane LEMAIRE orthophoniste
420,00€ – 520,00€

11Mar

Evaluation Et Rééducation De La Déglutition Dysfonctionnelle (classe virtuelle)

11 mars 2024 en Webinaire Roxane LEMAIRE orthophoniste
420,00€ – 520,00€

03Juin

Evaluation Et Rééducation De La Déglutition Dysfonctionnelle (classe virtuelle)

3 juin 2024 en Webinaire Roxane LEMAIRE orthophoniste
420,00€ – 520,00€

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Actualités dyslexies
Apports des pratiques probantes à la prise en charge orthophonique des troubles spécifiques du langage oral et du langage écrit
Autisme (Priscilla Werba, Marie-Amélie Coutansais/Ilona Werba, Nathalie Rojare, Aurélie Goncalves)
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Composantes visuo-attentionnelles et TSLE
De l'oral à l'écrit
Déglutition dysfonctionnelle (Roxane Lemaire)
Démarche diagnostique : apport des nouvelles terminologies (Laurent Lesecq)
elearning demarche diagnostique TSDP (trouble des sons de la parole- trouble du langage oral)
Enfant Haut-potentiel
Evaluation des Pratiques Professionnelles dans les TND (Laurent Lesecq)
Evaluation et rééducation des TSLE
Fonctions exécutives et motivation en orthophonie
Fonctions Oro-Myo-Faciales (Roxane Lemaire, Mélanie Maréchal)
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Le manque du mot dans les pathologies neurodégénératives (Marion Castera, Sandrine Basaglia-Pappas)
Les dysphagies (Roxane Lemaire, Dorothée Ghékière)
Lexique et sémantique dans les aphasies neuro-dégénératives
Mémoire et langage chez l'enfant et l'adolescent en orthophonie
PBE, EBP et SBP : Approche scientifique (Partie 2) du bilan au protocole de rééducation
PBE, EBP et SBP : Approche scientifique en orthophonie (Partie 1)
Perfectionnement des prises en charge de la déglutition dysfonctionnelle
Prise en charge des troubles du langage écrit et pratique orthophonique probante (Franck Medina/Aurélie Pellaton)
Prises en charge des dyslexies et dysorthographies en 2019 ; hypothèses actuelles et perspectives thérapeutiques.
Schémas heuristiques cartes mentales
Staff : Evaluation des Pratiques Professionelles Troubles des Sons de la Parole
Trouble des Apprentissages et TDA/H en orthophonie (Maud Clair-Bonaimé)
Trouble des fonctions oro-myo-faciales et vélo-tubo-tympaniques (Roxane Lemaire, Marie-Amélie Biziaux)
Trouble des Sons de la Parole (Maud Clair-Bonaimé)