17Juil
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18Sep
*lexique* Rééducation du Trouble du Développement du Langage (TDL) : proposition d’une méthodologie de soins, focus sur les troubles du lexique

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09Juil
1ère partie Troubles des Sons de la Parole : démarche diagnostique, évaluations cliniques et intervention

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12Oct
2e partie Trouble des Sons de la Parole : démarche diagnostique, évaluations cliniques et intervention

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27Août
Comment faire pour faciliter et assurer la pose de mon diagnostic dans les troubles du langage écrit ?

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10Déc
Comment faire pour faciliter et assurer la pose de mon diagnostic dans les troubles du langage écrit ?

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19Mar
Comment faire pour faciliter et assurer la pose de mon diagnostic dans les troubles du langage écrit ? (Classe virtuelle)

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18Mai
Comment faire pour faciliter et assurer la pose de mon diagnostic dans les troubles du langage écrit ? (Classe virtuelle)

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23Fév
Définir et prioriser mes objectifs thérapeutiques dans le cadre des Troubles Spécifiques des Apprentissage en langage écrit : comment paramétrer mon intervention ? (Classe virtuelle)

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12Juin
Définir et prioriser mes objectifs thérapeutiques dans le cadre des Troubles Spécifiques des Apprentissage en langage écrit : comment paramétrer mon intervention ? (Classe virtuelle)

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06Fév
Évaluation des Pratiques Professionnelles : Évaluation orthophonique des troubles du langage dans la maladie d’Alzheimer et les aphasies progressives primaires. (Classe Virtuelle vendredis 9h-12h)

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13Mar
Évaluation des Pratiques Professionnelles dans le cadre de l’évaluation des Troubles du Spectre de l’Autisme (Classe virtuelle vendredis 9h-12h)

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31Mar
Évaluation des Pratiques Professionnelles dans le cadre de l’intervention dans les troubles des apprentissages en Langage Écrit. (Classe virtuelle 9h-12h)

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03Mar
Évaluation des Pratiques Professionnelles dans le cadre du diagnostic des troubles des apprentissages et des troubles développementaux du langage (Classe virtuelle 18h-21h00)

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21Jan
Évaluation des Pratiques Professionnelles dans le cadre du diagnostic des troubles des apprentissages et des troubles développementaux du langage (Classe virtuelle mercredis 18h-21h00)

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04Fév

